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Collection : Faculdades Integradas Teresa D'avila
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Academic Journal

Identifying starch in everyday foods and the action of the salivary amylase enzyme in Banana: an experimental activity to facilitate the understanding of Biochemistry in High School ; Identificando o amido em alimentos do cotidiano e a ação da enzima amilase salivar na Banana: uma atividade experimental para facilitar a compreensão de Bioquímica no Ensino Médio

Subjects: Amido; Aula prática; Bioquímica

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 14 No. 27 (2023): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 14 n. 27 (2023): ECCOM ; 2177-5087

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Challenges of teaching telejournalism in times of pandemic:: remote learning for people with disabilities ; Desafios do ensino de telejornalismo em tempos de pandemia: : o ensino remoto para pessoas com deficiência

Subjects: Ensino de telejornalismo; Contexto de pandemia; Acessibilidade

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 13 No. 25 (2022): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 13 n. 25 (2022): ECCOM ; 2177-5087

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Teaching internship: a comparison between experiences in face-to-face teaching and remote emergency teaching ; Estágio docente: um comparativo entre experiências no ensino presencial e no ensino emergencial remoto

Subjects: Estágio docente; Pós-graduação; Ensino Emergencial Remoto

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 13 No. 26 (2022): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 13 n. 26 (2022): ECCOM ; 2177-5087

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Can cinema assist in teacher education for music teaching? ; Pode o cinema auxiliar na formação de professores para o ensino de música?

Subjects: Educação e cinema; Ensino de música; Eduardo Coutinho

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 13 No. 26 (2022): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 13 n. 26 (2022): ECCOM ; 2177-5087

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Education in the Digital Age - Perception of the Quality of Teaching in Remote Classes ; Educação na Era Digital - Percepção da Qualidade do ensino em Aulas Remotas

Subjects: Aulas Remotas; Qualidade de Ensino; Escolas

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 13 No. 26 (2022): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 13 n. 26 (2022): ECCOM ; 2177-5087

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Covid-19 Pandemic and the Emergency Remote Learning System in Public Higher Education:: A Survey of Students' Perception and Behavior ; Pandemia da Covid-19 e o Sistema de Ensino Remoto Emergencial na Educação Superior Pública:: Uma Survey Sobre a Percepção e Comportamento dos Discentes

Subjects: Ensino Remoto Emergencial; Covid-19; Pandemia

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 13 No. 25 (2022): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 13 n. 25 (2022): ECCOM ; 2177-5087

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Ensino de Língua e Avaliação de Ensino-Aprendizagem: uma possibilidade na perspectiva sócio-histórico-cultural

Subjects: Assessment; language teaching; assessment-teaching-learning

  • Source: Angle; No. 123 (2010): Ângulo ; Ângulo; n. 123 (2010): Ângulo ; 1984-7947 ; 0101-191X

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2020 pandemic and the distance education: the Covid-19 impact on the Brazilian education ; Pandemia 2020 e a EaD: o impacto do Covid-19 no ensino brasileiro

Subjects: Pandemia; Ensino; EaD

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 12 No. 23 (2021): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 12 n. 23 (2021): ECCOM ; 2177-5087

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Gatekeeper as a teaching-learning strategy for theories of journalism ; Gatekeeper como estratégia de ensino-aprendizagem das teorias do jornalismo

Subjects: Gatekeeper; Valores-notícia; Noticiabilidade

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 12 No. 23 (2021): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 12 n. 23 (2021): ECCOM ; 2177-5087

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Academic Journal

Iconography in the classroom for the visually impaired.: Artistic methods and techniques as affordances for the construction of image in the teaching of photography and photojournalism in higher education ; Iconografia em sala de aula para deficiente visual.: Métodos e técnicas artísticas como affordances para a construção da imagem no ensino de fotografia e fotojornalismo no ensino superior

Subjects: Ensino Superior; Inclusão; Fotografia

  • Source: Education, Culture and Communication; Vol. 11 No. 22 (2020): ECCOM ; Educação, Cultura e Comunicação; v. 11 n. 22 (2020): ECCOM ; 2177-5087

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